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也不会随便怀疑别人是否会挑剔、为难自己了

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也不会随便怀疑别人是否会挑剔、为难自己了

1、用信心消除疑虑

培养起自信心,相信自己会与周围人处理好人际关系,会给别人留下良好的印象。这样,当我们充满信心地进行学习和生活时,就不用担心自己的行为,也不会随便怀疑别人是否会挑剔、为难自己了。

2、不必过于在意他人的评论

一个人在生活中,遭到别人的议论和流言,与他人产生误会,是常有的事情。如果觉得别人怀疑自己,应当安慰自己不必为别人的闲言碎语所纠缠,不要在意别人的议论,这样不仅解脱了自己,而且还取了一次小小的精神胜利,产生的怀疑自然烟消云散了。

3、不要嘲笑敏感的男孩子

男孩受到文化的熏陶,往往会把内心的脆弱和困惑隐瞒,不愿意将自己虚弱的一面暴露给他人。如果父亲不断鼓励,甚至让文弱敏感的儿子用武力证实自己的男子汉气概,会让孩子备受煎熬。

其实,感情体验特别深刻的男孩,在面对将来的生活时,往往会表现出更多的智慧和策略。

4、冷静的思考克服疑虑

当我们发现自己开始怀疑别人时,应当立即寻找产生怀疑的原因,在没有形成循环思维之前,用正反两个方面的信息思考,冷静思索有助于看清问题。

5、开朗的性格可以互相影响

日本教育专家井协野部子女士曾用此种方法,帮助过一个性格十分内向的女生。她让另一个比较活泼的孩子与她交朋友,带着她玩,一起去长崎参观,一起排练独幕剧,这位内向的女生慢慢变得开朗起来。

6、沟通很重要

当我们对别人有猜疑时,要先冷静地思考,如果疑惑依然存在,鄢就诚恳、坦率地把问题说出来.,只要以诚相见,相信疑团一定会解开的。若是误会,可以及时消除;若是看法不同,通过谈心,各自的想法为对方所了解,也有好处;若真证实了猜疑并非无端,那么,心平气和地讨论,也有可能使事情解决在冲突之前。

7、培养乐观的情绪

与孩子谈话时,要常引导孩子看积极的方向,如孩子从学校回来,不要张口就问:“今天谁欺负你了?”或是“今天挨批评了吗?”这样会给孩子一种负面的暗示。和小朋友发生矛盾和争执,就是小朋友在欺负他:老师批评他,就是不喜欢他。孩子由此会产生消极感受。

父母应以积极的态度询问孩子:“学校,都有什么有趣的事情?”“谁是你的好朋友?”引导孩子将目光集中到生活的乐趣上。

本文选自家长[微博]小课堂的博客,点击查看原文

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